Cuaderno 1: Gestión de Emociones

Empezó Noviembre y volvieron nuestros talleres a Guadarrama. Esta vez introducimos el tema de cómo y qué es gestionar emociones. Esta fue la primera sesión!!

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Artículo via el mundo enlace articulo el mundo 3/1/2016 BEATRIZ G. PORTALATIN @beatrizgp26 Ya hemos tirado de la cuerda, hemos dado las oportunidades pertinentes y hemos visto que la cosa no funciona. Que no, que por más que se intente algo falla, no fluye, no da más de sí. En esos casos, la cosa está meridianamente... Seguir leyendo →

Como siempre bonita historia de Irene Villa, para mí la diferencia entre "dar clase" y EDUCAR LA MAESTRA Su nombre era Mrs. Thompson. Mientras estuvo al frente de su clase de 5º grado, el primer día de clase lo iniciaba diciendo a los niños una mentira .Como la mayor parte de los profesores, ella miraba... Seguir leyendo →

Siempre es un placer leer a Irene Villa pues sus historias te llegan al corazón y te transforman  EL TAZON DE MADERA. Los guisantes caían de su cuchara al suelo y cuando intentaba tomar el vaso, derramaba la leche sobre el mantel. El hijo y su esposa se cansaron de la situación. "Tenemos que hacer... Seguir leyendo →

La creatividad!!!

Valoro que desde la escuela se trabaja la creatividad como algo por lo que merece la pena para que nuestros alumnos la fomenten, la aumenten, la tengan!!! Me gustaría plantear como se trabaja desde casa. Cómo trabajar a la vez rutinas y creatividad?? Es una pregunta al aire que merece un tiempo de reflexión propia... Seguir leyendo →

Video donde se valoran los mensajes positivos como forma de hacer crecer a nuestros hijos, alumnos, padres, amigos... desde la autoestima, la positividad.. Nuestras palabras tienen la posibilidad de crear miedo o positividad...  Efecto pigmalion

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