Siempre es un placer leer a Irene Villa pues sus historias te llegan al corazón y te transforman  EL TAZON DE MADERA. Los guisantes caían de su cuchara al suelo y cuando intentaba tomar el vaso, derramaba la leche sobre el mantel. El hijo y su esposa se cansaron de la situación. "Tenemos que hacer... Seguir leyendo →

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DESCARGAR GUÍA: http://www.ttmib.org/documentos/Guia_TEL.pdf Los niños y las niñas con TEL tienen graves problemas para expresarse a través del lenguaje oral. Normalmente también les cuesta comprender lo que otros les dicen. Pero aunque en el TEL la afectación principal está en el lenguaje oral, suele haber otras áreas de desarrollo problemáticas. El alumnado con TEL puede... Seguir leyendo →

Originally posted on Roaeducacion:MULTITASKING o realizar varias tareas al mismo tiempo define la forma de relacionarse con la tecnología en la actualidad. La atención sostenida o concentración procura que mantengamos el estado de alerta hacia una o varias fuentes de información durante un  periodo continuado o prolongado de tiempo, no obstante, las generaciones actuales… https://cristinaedosso.wordpress.com/2015/10/29/el-multitasking-define-a-la-nueva-generacion-de-nativos-digitales-colaboracion-para-papasehijos-com/

ESTRATEGIAS PARA LA MEJORA DE LA CONDUCTA Y EL RENDIMIENTO ESCOLAR DEL NIÑO CON TDAH EN EL AULA, de la Dra Isabel Orjales: Origen: Estrategias de mejora

Del blog de javiertouron     Acaba de aparecer la versión española del informe titulado: "Top 20 principles from Psychology for PreK-12 Teaching and Learning", un trabajo auspiciado por la American Psychological Association del que di cuenta hace unos meses en una entrada que puedes ver aquí. Principios de la psicología

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