ORIENTADORES DE GUARDIACOMPARTO ESTE LINK DEL BLOG ORIENTA-TAPAS DONDE APARECE UNA DESCRIPCIÓN DE LO QUE ES EL SERVICIO DE ORIENTADORES DE GUARDIA  CON EL CUAL TENGO EL PLACER DE COLABORAR!!OS ANIMO A MANDAR DUDAS QUE TENGÁIS O A PEDIR CONSEJO SOBRE CUALQUIER TEMA QUE OS PREOCUPE!!

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EL PAPEL DE NUESTROS PADRES Y OTRAS FIGURAS RELEVANTES EN EL PROCESO DE AUTOESTIMA.

Roaeducación

Apuntes sesión tercera para Escuela de Padres de ATELMA (Taller de Desarrollo Emocional)

imagen emociones padres

“No se trata de querer al niño, sino, además, de que él se sienta querido” (Tenemos que hacerle llegar nuestros sentimientos, que se sienta capaz, admirado y digno de respeto para que esos sentimientos formen parte de su imagen).

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Libros de Educación Emocional ¡Capacitate!

 ¡Capacitate en Educación Emocional!                                                     
 
A continuación te presentamos los libros del Lic. Lucas Mailasi que tenemos a la venta. Es tu oportunidad para capacitarte y seguir profundizando en esta temática. 
 
Sobre el Autor
Lucas Malaisi es psicólogo con especialización en psicoterapia gestáltica y evaluación psicológica. Se desempeñó en el Servicio de Psiquiatría del Hospital G. Rawson y coordinó programas del Ministerio de Desarrollo Humano y Promoción Social. Mailaisi encabeza el proyecto de Ley de Educación Emocional que fue presentado en Cámara de Diputados de San Juan, Mendoza y Tucumán, así como en la Cámara de Senadores de la Nación. Esta Ley busca implementar la Educación Emocional como temática obligatoria en Escuelas y Colegios de la Argentina.  

– Educación Emocional:…

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Plan para no aborrecer la lectura

Familia y Cole

Los planes de fomento de la lectura

El 23 de abril se celebra el día internacional del libro. La efemérides tiene un espacio relevante en los colegios y centros educativos.

España es uno de los países occidentales en los que menos se lee y somos un país con muy malos resultados en comprensión lectora en las evaluaciones internacionales.

Por ello, desde hace muchos años se vienen intentando diferentes planes de fomento y mejora de la lectura. Los planes no solo no mejoran los resultados, sino que cada vez son peores.

Casi todos los colegios tienen “planes de lectura“. En casi todos los colegios nadie ha leído esos planes y duermen en un archivador “el sueño de los justos“. Yo me he leído alguno de esos planes y son para enmarcarlos: las estrategias de fomento o de mejora de lectura son pésimas, hasta tal punto que parecen…

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La hora de los deberes

Psicovalencia

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La respuesta no es sencilla. Para muchos padres el hacer los deberes con sus hij@s es una obligación más de su día a día.  Sin embargo, este exceso de dedicación puede desgastarlos a ellos y a sus hij@s.

Para muchas familias, la hora de los deberes se convierte en un campo de batalla con sus hij@s. Los padres muchas veces están agobiados porque se pasan casi toda la tarde al lado de sus hij@s haciendo los deberes. Los padres dejan otras tareas de la casa para sentarse a estudiar de nuevo primaria o secundaria y se sienten cansados y frustrados.  Por otro lado, los niños también desarrollan una excesiva dependencia y no aprenden a ser autónomos a la hora de realizar los deberes, lo que pasa factura a su autoestima y a su rendimiento escolar. Habitualmente, está situación de forma continuada genera un ambiente de tensión que perjudica tanto a…

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¿Quién tiene la autoridad para imponer disciplina en un aula?

Antonio Esquivias

Resumen: Se relata un castigo a un alumno de 1º de bachillerato (16 años), que origina un largo proceso en el que un tutor hace prevalecer su postura disciplinar sobre el alumno interesado, sus padres, el coordinador y el jefe de estudios. Se plantea el tema de la autoridad, pero más allá, cuál es el verdadero sentido de la disciplina en un aula. Tema en mi opinión clave si se quiere renovar la educación y ajustarla a las innovaciones pedagógicas y poner al alumno como protagonista de su aprendizaje. El caso es real.

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