Este contenido ha sido publicado originalmente por Diario EL COMERCIO en la siguiente dirección: http://www.elcomercio.com/tecnologia/tecnologia-padres-hijos-facebook-redes_sociales-internet-consejos_0_1055294581.html. Los llamados ‘nativos digitales’, esa generación nacida a partir de los años 90s y que maneja con alta destreza los computadores, móviles y equipos electrónicos en general, buscan mantenerse conectados a la web en todo momento, y las redes sociales... Leer más →
Educar las Emociones
http://youtu.be/VN8yr1nt3L8 Cuando les enseñamos a Tomar decisiones, aunque pequeñas al principio con una edad temprana, les estamos educando en que no se puede tener todo y que además, todas las decisiones tienen su lado bueno. Aumenta la reflexión y la creatividad. Trabajemos sobre estas áreas para que sean autónomos e inteligentes socialmente!.
See on Scoop.it - Gabinete Psicopedagógico Municipal AUTOR INVITADO: CARLES MONEREO, doctor en Psicología y profesor titular de Psicología de la Educación de la Universitat Autònoma de Barcelona. Autor de Enseñando a enseñar en la universidad.See on blogs.elpais.com
TODAVÍA HAY ESPERANZA, ALGUIEN NOS QUIERE. 'Una siesta de doce años' Carles Capdevila / Periodista. Educar debe de ser una cosa parecida a espabilar a los niños y frenar a los adolescentes. Justo lo contrario de lo que hacemos: no es extraño ver niños de cuatro años con cochecito y chupete hablando por el móvil,... Leer más →
See on Scoop.it - Gabinete Psicopedagógico Municipal Orientaciones para la intervención en el TDAHSee on http://www.slideshare.net
Optimismo!!
Video de Doki – Silabas GLO FLO – Discovery Kids
Para conocer y practicar palabras con combinaciones.
See on Scoop.it - Gabinete Psicopedagógico Municipal"En mis tiempos de estudiante universitario me preguntaba casi obsesivamente: ¿por qué tenemos que copiar todo lo que ya está escrito en los documentos del profesor o en los libros? ¿No se nos puede hacer una copia y dedicar el tiempo a otras tareas más ricas intelectualmente, más sugerentes,... Leer más →
